Fecha: abril 3/2012
Situación: clase
Componente: didáctica de tecnología e
informática
Docente: Omar Andrés cantillo
Tema: concepto de tecnología e informática
Propósito: reconocer la importancia del
concepto de tecnología y de la informática en la vinculación de las tics.
¡Aclarando
las dudas de que es tecnología y que es informática!
En este día tuve la
oportunidad de estar presente en la explicación de estos dos conceptos muy
importantes para iniciar trabajando con este componente de lo cual puedo decir
que aclare mis dudas frente a estos dos términos ya que desde la básica
secundaria pensaba que tecnología e informática era lo mismo y hoy me pude dar
cuenta que eso no es verdad.
En cuanto al ambiente
lo note propicio para el aprendizaje de esta temática donde los maestros en
formación tuvimos la oportunidad de ampliar nuestros conocimientos y así mismo
de aclarar algunas dudas que teníamos respecto al tema trabajado en el día de
hoy. Cabe añadir que me sentí cómoda en el día de hoy porque el tema fue muy
bueno y porque me alegra que el
docente Omar Andrés cantillo vuelva a
darme clase puesto que me gusta las metodologías que desarrolla el docente en
el aula de clase con los maestros en formación del tercer semestre.
reflexión
reflexión
Como futura docente
este tema me permite potencializar mis conocimientos para que en un mañana
pueda transmitir estos conocimientos a mis futuros estudiantes, así mismo para
aclararles la diferencia y las semejanzas de estos dos términos tan importante
que hoy en día han ocupado una atención significativa en la vida cotidiana de
los seres humanos.
Frase:
La tecnología, gran descubrimiento humano que ha venido a suplantar a la humanidad, sólo por la comodidad que ella misma nos brinda. anónimo
Experiencia Nº2
Fecha: abril 16/17 2012
Situación: clase
Componente: didáctica de tecnología e
informática
Docente: Omar Andrés cantillo
Tema: competencias y desempeños
Propósito:Conocer y manejar la
distribución general de la tabla de los componentes, competencias y desempeños del
área de tecnología e informática.
¡Primer día que trabajamos con los portátiles nuevos
¡
En este día los
maestros en formación tuvimos el placer de trabajar con los portátiles nuevos
que mando el ministerio de educación a la institución y esto facilito mayor
concentración en el trabajo a realizar,
debo decir que me gusto mucho la temática trabajada puesto que es bueno que
vayamos aprendiendo a elaborar los desempeños para formar a estudiantes
competentes teniendo siempre presente las competencia que se establecen.
En cuanto al ambiente
lo note animado, activo y agradable para el aprendizaje del tema y para la
utilización de los portátiles ya que era
fundamental este recurso para las clases de tecnología e informática. Por otro
lado, desde lo personal me sentí cómoda para realizar los trabajos en el aula además
me gusto salir a exponer mi trabajo y que de este me corrigieran puesto que de
los errores se aprende y yo aprendí de eso, por eso para la próxima tendré
presente a la hora de elaborar los desempeños lo que me corrigieron los
compañeros y el docente.
reflexión:
reflexión:
Como futura docente
este tema permite fortalecer mis conocimientos a la hora de elaborar los
desempeños para mis futuros estudiantes, de tal manera que pueda saber si
realmente mis educandos alcanzaron lo que yo como docente quería, resaltando
que es bueno tener presente el contexto donde se encuentra el estudiante y
contextualizar lo que se va a trabajar en el aula de clase con su vida
cotidiana.
Frase:
Cada experiencia de la vida es tapada por una cosa de la tecnología. anónimo
Experiencia Nº3
Fecha: mayo 7/ 2012
Situación: clase
Componente: didáctica de tecnología e
informática
Docente: Omar Andrés cantillo
Tema: soportes legales del área de tecnología
e informática
Propósito: conocer y analizar los soportes
legales del área de tecnología e informática y partes de la ley 1341 del 30 de
julio de 2009.
¡Desanimada
pero atenta a la explicación¡
En este día me sentí
desanimada en el área de tecnología e informática puesto que el ambiente influencio,
ya que se evidencio aburrido para
comprender este tema, pero aunque estaba desanimada no lo refleje en el aula de
clase y estuve atenta a la explicación que el docente realizo , puesto que este
tema es fundamental comprenderlo porque
es el soporte legal del área de tecnología e informática. Por otro lado, el
tema como tal me gusto mucho porque es importante tenerlo presente y conocer
más de este área.
reflexión:
reflexión:
Como futura docente
este tema es esencial comprenderlo, ya que me servirá en la práctica que esté
realizando con mis estudiantes de la institución educativa santa fe o cuando
este ejerciendo la labor como docente en cualquier institución, puesto que
nosotros como jóvenes el componente de tecnología e informática nos llama mucho
la atención ya que queremos relacionarnos
con la tecnología que nos rodea y aprender mucho de ella.
Frase:
Para
fortalecer nuestros conocimientos es esencial conocer lo particular para llegar
a la general. jhuliana
Experiencia Nº4
Fecha: mayo 8/2112
Situación: clase
Componente: didáctica de tecnología e
informática
Docente: Omar Andrés cantillo
Tema: competencias establecidas por la UNESCO
Propósito: Analizar las competencias
establecidas por la UNESCO en la aplicabilidad de las TIC en el ámbito educativo.
¡Leyendo ando con las
competencias establecidas por la UNESCO!
Este día en
el componente de tecnología e informática la clase fue de lectura donde cada maestro en formación cogía un portátil y realizaba su
lectura en voz pasiva, luego de la lectura teníamos que elaborar un escrito de
cinco a seis párrafos teniendo en cuenta lo leído, a partir de esto puedo decir
que aprendí que las competencias en la aplicación de las tics se organizan en
cuatro grupos que son: pedagogía, colaboración y trabajo en red, aspectos
sociales y sanitarios y aspectos técnicos.
Cabe añadir
que la aceptación de las tics en la pedagogía debe producir y apoyar cambios en
los métodos de enseñanza donde se potencialicen del bagaje de experiencias
pedagógica individual. En la competencia de colaboración y trabajo en red la
labor del docente es ser un facilitador entre comunidades locales y mundiales donde
haya una comunicación dentro y fuera del
salón de clase con los diferentes grupos de aprendizaje. En la competencia de
aspectos sociales y sanitarios resalta mucho que a los estudiantes desde edades
tempranas se les debe enseñar a que respeten los derechos de autor en el
internet puesto que muchas informaciones tienen dueño y puede perjudicar
aquella persona que abuse de cualquier tipo de información, así mismo tener
presente aquellos desafíos a la hora de utilizar la tecnología ya que la salud está implicada en este aspecto
puesto que de cierta manera podemos
hacerle daño a nuestro cuerpo porque así
como tiene aspectos positivos también tiene aspectos negativos que la hora de utilizarlo afecte a los seres humanos. En la competencia
de aspectos técnicos es importante que cada individuo sepa lo básico a la hora
de utilizar un artefacto tecnológico, en el caso del ámbito educativo que el
estudiante a la hora utilizar un
portátil sepa prenderlo y apagarlo así mismo que sepa otros aspectos técnicos o
básicos para desenvolverse bien ante dicho artefacto tecnológico que está
utilizando.
Por otro
lado, la clase como tal me gusto a pesar de que no fue dinámica ya que adquirí
nuevos conocimientos que me servirán
como ciudadana de esta nación.
reflexión:
reflexión:
Como futura
docente esta temática me sirve como una herramienta para que mis futuros
estudiantes vayan conociendo las transformaciones que se presentan en la
sociedad como por ejemplo estas competencias establecidas por la UNESCO, ya que
muchos estudiantes de pronto no tendrán idea de que esto existe así como
pensaba yo y que a partir de esto uno puede ir mejorando y aprendiendo cada día
de nuestras vidas, ya que el significado de la vida es aprender para luego
defender en cualquier situación que se presente.
Frase:
Experiencia Nº5
Fecha: mayo 16/17 2012
Situación: clase
Componente: didáctica de tecnología e
informática
Docente: Omar Andrés cantillo
Tema: software educativo
Propósito: conocer y manejar la aplicación de
software educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje como una intervención dinámica y sistemática
en la apropiación de conocimientos.
¡Que
será un software educativo!
En este día tuve la
oportunidad de aprender que es un software educativo de lo cual puedo decir que
es el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser
utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje y que puede
tratar las materias de Matemáticas, Idiomas, Geografía y Dibujo, también
aprendí las características de un software educativo uno de los cuales es que
son altamente interactivos.
El ambiente me gusto
mucho puesto que además de la lectura que teníamos que realizar el docente nos mostro un video que
enfatizaba la temática que íbamos a trabajar, por lo tanto permitió que
nosotros tuviéramos una idea clara y precisa del tema a trabajar en el día de
hoy.
Como futura docente
esta temática me sirve tanto personal como profesionalmente puesto que todo lo
que aprendí es para potencializar mis conocimientos y de esta manera
transmitírselos a mis futuros estudiantes y que ellos puedan conocer más de lo
que hay en su alrededor y de lo que es creado por el ser humano.
Frase:
Tanto el hardware de las computadoras, la automación y la cibernación, como el software de la ciencia de los sistemas, representan una nueva tecnología que ha sido llamada Segunda Revolución Industrial y sólo lleva unas décadas desenvolviéndose.
ludwig von bertalanffy
Experiencia Nº6
Fecha: del 28 de mayo al 4 de junio/2012
Situación: clase
Componente: didáctica de tecnología e
informática
Docente: Omar Andrés cantillo
Tema: jclic
Propósito: realizar algunos juegos
establecidos por el programa jclic que nos servirá en nuestro proceso de
maestros en formación.
¡Qué
vamos a realizar en este día!
En este día yo me
preguntaba que íbamos a realizar con el programa jclic y que era ese programa;
ya que nunca lo había escuchado, pero con el tiempo por medio de la explicación
del docente Omar Andrés cantillo y los ejercicios que realizábamos me di cuenta
que es un programa muy bueno que nos servirá en un futuro.
En cuanto al ambiente
lo note activo al aprendizaje de este programa ya que al parecer a todos nos
gusto conocer y trabajar con el programa.
Por otro lado, la
clase como tal me gusto mucho puesto que aprendí como se trabaja este programa
y para que nos puede servir.
reflexión:
reflexión:
Como futura maestra este
conocimiento que hoy adquirí me servirá para trabajarlo con mis futuros
estudiantes y que ellos se familiaricen con algunos programas que nos facilita la nueva
tecnología para que en un mañana se puedan desenvolver bien ante la sociedad
que los rodea.
Frase:
La tecnología es un arma que si no se sabe usar nos podría destruir. anónimo
Experiencia Nº7
Fecha: junio 6/2012
Situación: clase
Componente: didáctica de tecnología e
informática
Docente: Omar Andrés cantillo
Tema: herramientas colaborativas
Propósito: comprender que son las
herramientas colaborativas
¡Aprendiendo
ando!
En este día aprendí
que las herramientas colaborativas son sistemas que nos permite comunicarnos de
manera sincrónica para realizar cualquier tipo de trabajo, entre las
herramientas colaborativas se encuentra google docs, blogger y wiki. Debo decir
que en este día me sentí cómoda aprendiendo algo nuevo que me servirá para mi
formación.
En cuanto al ambiente
se noto agradable para el aprendizaje de este tema tan importante como lo son
los otros en el área de tecnología e informática, además me gusto la
metodología que utilizo el docente para la explicación de la temática ya que
utilizo algunos recursos tecnológicos que se relacionaban con el tema
reflexión:
reflexión:
Como futura docente
este tema al igual que los otros me sirven para nutrir mis conocimientos y
tener más bagaje de lo que se, puesto que más adelante estos conocimientos los transmitiré a unos estudiantes que se
empaparan de la temática. Cabe mencionar que es un tema que hoy en día es muy
importante y que lo utilizan muchos los jóvenes para realizar diversas tareas
pero sería bueno sensibilizar a esos jóvenes a que utilicen esas herramientas
colaborativas de forma adecuada y para su beneficio.
Frase:
La tecnología, como parte de la cultura, debe estar necesariamente en la escuela. anónimo
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